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招生代码 1969

数控设备应用与维护

发表时间:2019-08-12 15:23

一、培养目标

高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、管理、服务第一线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的高等技术应用性专门人才。

学生毕业后能够在企业数控技术领域的操作、编程、调试、维护管理及售后技术服务等岗位工作。

二、职业范围

本专业学生毕业后,能在生产第一线从事数控机床操作、数控设备的安装、调试、机械制造、一般工艺规程的制定,车间一级的生产组织与管理等工作。毕业后适应的岗位:

(1)数控设备操作工;

(2)数控设备维护维修与安装、调试、检测人员;

(3)数控加工编程与数控设备售后技术服务人员;

(4)数控加工工艺与生产车间现场管理人员;

(5)机械制造业其它相关岗位。

职业资格证书与技能证书

序号

项目名称

考证时间(学期)

1

普通车床工(四级)

2

2

钳工(四级)

6

3

数控车床工(四级)

6

4

普通车床工(三级)

7

5

普通铣工(四级)

9

6

维修电工(四级)

5

三、培养规格与要求

1、素质要求

(1)具有良好的政治思想素质,正确的世界观、人生观,初步形成社会主义核心价值观。

(2)具有良好的职业道德素养,较强的事业心,社会责任感,良好的团队协作精神。

(3)具有良好的科学文化素质,紧跟时代不断吸取新技术新知识。

(4)具有良好的人文素质,较强的人际交往能力和高尚的修养和情操。

(5)具有良好的身心素质。

2、知识要求

(1)掌握数控专业及机械类相关专业的基本理论和基础知识;

(2)掌握计算机操作与应用的基本知识;

(3)掌握机械制图、工程力学、机械设计等机械工程的基本知识及数控编程、数控加工、设备维护的基本知识和基本理论;

(4)掌握对数控机床编程能力与操作技术;

(5)掌握数控设备应用与维护技术、CAD/CAM应用技术等专业知识;

(6)掌握数控设备的使用与维护,能够应用相关数控设备进行模具加工。

3、能力要求

(1)具有机械产品开发、设计、制造的基本能力;

(2)具有从事数控编程与加工能力;

(3)具有较强的数控编程、数控加工、设备维护的技能;

(4)具有计算机辅助设计与制造的能力;

(5)具有一定的创新能力和组织协调能力,具备一定的社会交往能力。

四、学习年限:三年

五、主要课程及实践教学内容

1、主要专业课程教学内容与技能要求

(1)机械制图:本课程主要讲授工程制图的国家标准、正投影原理、轴测图、机件常用的表达方法、标准件和常用件、零件图、装配图。通过本课程的学习,让学生掌握工程图样的画法。

(2) CAD/CAM应用:本课程主要讲授Pro/ENGINEER的绘图、编辑、标注等基本命令,零件设计、装配设计及工程图模块的基本功能及三维设计的基本工作流程等内容。通过本课程的学习,使学生熟悉Pro/ENGINEER的环境操作,熟练绘制三维产品,掌握装配与输出二维图,掌握模具设计,学会简单的模具分模,并了解模具加工的编程。

(3)数控技术:本课程主要讲授数控机床的组成及工作原理、主要的性能指标,数控机床的主传动系统和进给传动系统及换刀装置,数控机床规格、精度、系统、刀具的选择。通过本课程的学习,使学生掌握数控机床各部分组及工作原理成及编程的方法。

(4)数控机床加工工艺:本课程围绕数控加工的工艺基础、编程技术和技能操作三大核心环节,采用模块式结构体系,介绍了数控机床的加工公工艺。通过本课程的学习,使学生掌握数控加工工艺分析方法。

(5)数控机床维修:主要介绍机床数控系统、伺服系统的机械及电气驱动过程,机床的基本结构及常见故障的诊断与维修。

6Mastercam自动编程:本课程主要讲述了二维图形的构建与编辑、三维线架造型和Surface曲面造型的构建与编辑、实体造型的构建与编辑、二维刀具路径、曲面加工刀具路径、刀具路径的修剪与转换及应用。通过本课程的学习,使学生掌握使用Mastercam软件进行二维图形、三维线框和曲面造型、实体造型的构建与编辑,二维、曲面加工刀具路径的修剪与转换及应用。

(7)普通车床工:通过实训掌握普通车床操作,常用工、量具使用,车刀刃磨和机床一级保养方法,以及轴类、套类、圆锥体、成形面、三角形螺纹、梯形螺纹和中等复杂形状零件的车削步骤及操作方法。

(8)数控车床工:①理论:电脑初级基础知识、数控车床手工编程与操作(数控机床的原理、工艺知识、手工编程及华中、天大系统控制面板功能的使用及实际操作);②实践:学员在熟练掌握模拟编程系统的基础上,在华中、天大等数控车床上亲自操作并完成工件的外圆、台阶、锥度、圆弧、沟槽的、镗孔、外、内螺纹及锥螺纹制作。

2、实践教学内容

军事训练:队列操练、内务训练

校内实训:参观,社会调查,专业调查,职业资格考培,计算机/英语等级考培,毕业教育与就业指导,综合技能训练,专业模拟实训,职业操作讲座等

工学交替:到相关企业顶岗实习。

毕业实习:根据具体实习要求,完成实习任务,并完成实习报告

毕业设计:完成学校下达的毕业设计课题任务、完成设计论文

社会实践:了解社会,进行社会调研;了解行业的背景和发展趋势及对从业者的素质要求,提升职业修养


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